Principios de Procedimiento

• Presentar los hechos de manera clara y constatable.
• Utilizar recursos y actividades que fomenten en los participantes interés y espíritu crítico acerca de la manipulación de los medios de comunicación
• Promover un cambio conceptual en los participantes
• Los profesores no deberían utilizar su autoridad para promover su propia opinión.
• El diálogo debe favorecer y respetar la divergencia de los distintos puntos de vista.